那个季节

仿佛嗅到午后阳光的味道，淡淡的。

柱子拖起长长的影子，在课室外陈列着。越过长廊，光与影在身上重叠，掠过。

老师以询问的眼光扫视全班，大家静若寒蝉。风扇吱吱呀呀地叫着，却也给不出任何完整的答案。嘴角浮起浅浅的笑意。怎么样，不会念这个字吧，这就是为什么我们要学习，掌握音标......

是一位优秀的英语老师，也是一名严肃的纪律老师。大家不敢高谈阔论，只有几位英文造诣极高的同学和老师如朋友般交谈，讨论着。我总是把身子压得低低的，衷心希望下一个得站起来发言的不是我，不会是我。

然后在簿子里记下了那个字；不像英文，却已经收录在英语辞典的怪字。
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我想听听你的意见。你很认真地问。

当然是明智的选择！你都知道我们要进那里有多难，现在天时地利人和，你不去，哪里对得起列祖列宗？

列祖列宗是我现在才加上去的。但那时候如果我那样说，你一定会像往常般对我冷眼斜视，然后无奈地说：拜托，认真点。

最后，我只是含糊带过。

好像要等到告别的那一刻，我们才恍然，自己已经不经意地把一些朋友的出现当成依赖。情谊和默契究竟会不会因为各奔前程而淡化，我们忧虑；或许害怕现在的一切将永远成为曾经，我们不舍。
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最近一直学习告别。

Bye. Good Luck. Bon voyage. All the best. Keep in touch. Auld lang syne.

留言的最后，放上一个笑脸 =)

分离，是成长的代价吗？一位朋友问道。

面前是自己的理想，身后是离别的不舍。总在往前与停留之间做出抉择。每一次的选择，都是一种坚持；每一次的选择，都是一种成长。

分离，或许是成长的过程吧。

不必为离别的行囊装上满满的不舍和眼泪。挥手说再见的时候，我一直告诉自己。

它应该还包含憧憬、梦想、期待、祝福。
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不知是那年的英文老师又在我的班上出现，还是朋友上传一张又一张的叙别会照片，我突然想起，那个怪字。

翻开笔记簿，音标还踏踏实实地躺在它的一侧。

这个季节，轻轻呼唤着它。

Au revoir.

Goodbye, until we meet again.